miércoles, 27 de mayo de 2015

9. Un caballero con vocación románica.

Al asignarnos todos no sólo un papel a la hora de realizar la obra, si no también uno como personajes, yo tuve que hacer del personaje representante de la tipografía Herculanum,por lo que me tendría que vestir de griego/ romano y hacer poses podrpias de forzudo, no es que no me guste hacer el tonto.

8. Entusiasmo exiguo.

Por una serie de problemas, como el estar perdidos con el trabajo y estar algo saturados de otros, empezamos a remolonear y a fastidiarnos a partes iguales, también he de decir que en una semana pudimos avanzar más que en todo un mes, gracias a que nos vimos presionados por las fechas pudimos llevarlo a cabo. En mi opinión, la falta de motivación llegó al no saber por donde tirar. 

7. El fetichismo de la obra original

Un problema que surgió durante todo el proceso y que me parece remarcable por curioso, era que cuanto más alejados de la obra original estábamos, más inseguros, más se comentaba que el proyecto era un despropósito, en general, la motivación decaía, y parecía ser por eso. Al imitar algo de una manera tan ''libre'', o de una manera tan contaminada, según se mire, veíamos que podía no entenderse, que sería mucho peor en comparación al original y ese tipo de cosas.

6. Habitación tolerante

Aquí se plante otro problema, al decidir cosas en un tormenta de ideas, has de escuchar, sopesar e intentar adaptar muchas ideas, tanto propias como de otros, el tema es que eso no suele ser así y hubo ciertos problemas de que ciertas ideas tenían preferencia mientras que otras no se escuchaban ( no digo que yo sufriese eso), o que se de mucha mas importancia a las ideas que aporta uno que a las del resto, y el rechazo se vuelva una ofensa. En fin, nos hace falta madurar e ir menos agobiados a clase, y por la vida en general.

5.Acto de construcción en la 3ª edición

 A partir de que delimitamos más la temática y cómo la abordaríamos, lo siguiente fué decidir personajes, cómo actuarían, en qué tono y demás, pensamos personajes y acciones y la función de cada uno fué definiendose a la hora de la tormenta de ideas, quien aportaba más, quien quería participar y ese tipo de cosas definió mucho esta parte y el resto del proyecto. 

lunes, 18 de mayo de 2015

4. Sobre tonos y texturas

Una vez ya con la idea, teniamos que definirla, es decir, cómo adaptar la temática dela tipografía a esa canción de Grease, y a poder ser, sin perder el tono de la misma. Vimos varios videos en los que la tipografía tomaban forma como personajes esterotípicos de diferentes culturas.En ambos videos cada uno de los personajes tomaba una  actitud mas bien hostil y se enfrentaban entre ellos, y entonces tomamos esa idea, que mantenia el tono de humor de grease.

domingo, 17 de mayo de 2015

3. Sobre cruces

Ya escogido el musical, nuestra profesora nos añadió un ítem mas a la propuesta: el hecho de que había que incluir en la temática de la obra la tipografía, es decir, que de alguna manera, nuestra versión hablase de alguna manera de la tipografía, sustituyendo la temática propia.